Guía de estilo y accesibilidad de Campus Glocal

PASO PREVIO OBLIGATORIO:

Antes de grabar el contenido definitivo de tu formación, debes enviar una Prueba de 1 minuto para validación técnica. Recomendamos que utilices el vídeo de presentación como prueba. En este vídeo de prueba revisaremos contigo que la luz, el audio y el encuadre sean óptimos para que no tengas que repetir el trabajo después. Esta grabación debe seguir todas las pautas de accesibilidad detalladas en esta guía para recibir el visto bueno.

1. Requisitos técnicos de grabación (para tu prueba y vídeos finales)

  • Audio: Es fundamental que el sonido sea nítido, sin eco ni ruidos de fondo. Recomendamos usar un micrófono externo si dispones de uno. Si el sonido de la prueba inicial no tiene la calidad mínima necesaria, buscaremos una solución juntos.
  • Iluminación: La luz debe darte de frente (puedes usar una ventana o un flexo). Evita el contraluz (ventanas detrás de ti), ya que tu cara se verá oscura.
  • Encuadre: Coloca el ordenador o la cámara a la altura de tus ojos (puedes usar libros para elevarlo). No grabes desde abajo (efecto “papada”) ni desde muy arriba. Asegúrate de que el encuadre sea lo bastante amplio si necesitas hacer demostraciones físicas.
  • Sincronización: Al iniciar cada toma, espera 3 segundos, da una palmada fuerte frente a la cámara y espera otros 3 segundos antes de hablar.
  • Fondo: Debe ser ordenado, profesional, que no distraiga al alumno. No te preocupes, el fondo será validado en la prueba. Puedes utilizar un fondo propio, pero deberá recibir el visto bueno tras la prueba de 1 minuto para asegurar que no distrae ni dificulta la visibilidad.

2. Contenido y materiales

Para dar de alta tu formación (curso, taller o masterclass), es necesario entregar:

  • Vídeo de presentación (obligatorio): Pieza de 1-3 minutos donde te presentes, expliques el objetivo y el índice estructurado (títulos, secciones y temas).
  • Índice de la clase (obligatorio): Envía el esquema del curso en un archivo Word o Power Point.
  • Evaluación (obligatorio): Test o ejercicios prácticos con sus soluciones.
  • Ampliación (obligatorio): Enlaces a artículos, vídeos, bibliografía o recursos externos.
  • Diapositivas (obligatorio): Archivo original utilizado para la grabación. Es obligatorio enviar el archivo de las diapositivas utilizadas durante la formación en directo o grabación. No es necesario que aparezcan grabadas en pantalla (nosotros nos encargamos de la integración en edición). Recuerda utilizar fuentes sin serifa (como Arial, Montserrat o Verdana) y un alto contraste de color (no negro y blanco, pero sí casi negro y casi blanco).
  • Glosario (recomendado): Ficha con conceptos clave.
  • Materiales de lectura (opcional): Solo si lo consideras necesario para añadir a la clase. Enviar siempre en Word editable.

3. Pautas de accesibilidad

Tu voz debe ser la guía de quien no puede ver o comprender ciertos términos:

  • Audiodescripción integrada: Describe con palabras cualquier imagen u objeto que muestres. Recuerda: no todo el mundo ve: Si realizas un gesto, muestras un objeto o señalas algo en pantalla, descríbelo con palabras.
    • Ejemplo 1: “Como vemos en este gráfico de sectores, la primera columna representa el 40% del total…” (No digas “este trozo“, “aquí”, “como podemos ver”).
    • Ejemplo 2: “Colocamos al bebé en posición vertical, con su mejilla apoyada en nuestro hombro…”, “en esta ilustración vemos un biberón con la tetina inclinada”. (No digas “así“, “esto“, “como podéis ver”…).
  • Lenguaje Claro y Terminología:
    • Siglas y anglicismos: La primera vez que uses una sigla (ej. AC, CCAA, BLW…) o un anglicismo (términos en inglés), debes explicar su significado de forma sencilla. La claridad cognitiva es clave.
  • Texto Alternativo: Si incluyes imágenes informativas en tus documentos Word, añade una breve descripción escrita de lo que representa la imagen.

4. CHECKLIST DE ENTREGA FINAL

  • Vídeo de prueba (validado previamente como prueba técnica).
  • Vídeo de presentación.
  • Vídeo/s de las lecciones.
  • Índice estructurado en Word o Power Point.
  • Evaluación (preguntas o test con sus soluciones, en Word).
  • Ampliación (enlaces, más información para el alumno).
  • Glosario de conceptos clave.
  • Diapositivas originales.
  • Materiales de lectura (opcional, en Word).
  • Recuerda: Descripciones verbales integradas en todos los vídeos.
  • Recuerda: Explicación de términos técnicos la primera vez que aparecen.